TECNOLOGIAS A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO

Uma das grandes maravilhas do nosso tempo é a disponibilidade de meios a nossa volta, que permitem o acesso ao conhecimento. Hoje realmente há uma democratização do saber, pois principalmente pela Internet temos como alcançar muitas informações, reportagens, documentos, textos em pdf, áudios e videos, enfim, uma infinidade de coisas que até então era inimaginável há poucos anos atrás. É preciso portanto aproveitar essas possibilidades e organizar o nosso tempo para assimilar tantos conteúdos a nossa disposição. E também saber selecionar, distribuir assuntos por pastas, para agilizar as consultas e obter com maior rapidez as informações necessárias para pesquisas e estudos. E ainda: saber linkar as coisas, refletir sobre o que se quer priorizar em termos de análise, para que a informação não fique solta e tenha conexão com a realidade, deixando de ser apenas uma informação, para se tornar conhecimento. Por isso o nosso tempo é fantástico, pela abundância de referências, pela diversidade cultural, pelas tantas possibilidades de acumulação de saber, e tudo isso para otimizar melhores condições de vida, com mais qualidade. 

As tecnologias da comunicação devem ser vistas como fatores positivos, mas complementares, e que auxiliam. Mas é preciso atenção para que o estudo não fique na superficialidade, pois não basta apenas uma pesquisa de Google para dar conta do conhecimento que se faz necessário para as especializações das diversas áreas. Muitas vezes, até mesmo nas escolas, em curso de ensino fundamental e médio, os alunos acostumam-se a fazer trabalhos apenas fazendo uma pesquisa no sistema de busca, e simplesmente xerocam o conteúdo, lêem por cima o assunto, fazem até uma exposição em grupo dos temas abordados, e fica por isso mesmo. É isso que não pode ocorrer. É preciso avançar mais, dedicar mais tempo ao estudo, ler livros, trabalhos especializados, toda uma literatura na área que se deseja atuar profissionalmente, além é claro de toda uma literatura que dê uma visão de conjunto das questões da atualidade, para que o aluno tenha opiniões balizadas em documentos e fontes primárias, e contextualizadas.

É assim que as tecnologias existentes poderão ser otimizadas, fazendo com que realmente a educação proporcione o aprimoramento intelectual e prepare o aluno para os desafios da vida, numa sociedade cada vez mais complexa, como a que vivemos. Daí que é necessário reconhecer as vantagens do nosso tempo, mas também os riscos de superficialidade, como aqui mencionamos; e assim buscar meios que permitam um processo de aprendizagem que viabilize o desenvolvimento das potencialidades de cada um. Para isso é preciso estudar, recorrer a todas os meios disponíveis, a se organizar e a se motivar para fazer com que todas as tecnologias estejam disponíveis para a promoção da pessoa, em todos os aspectos. 

 

Valmor Bolan é Doutor em Sociologia e Especialista em Gestão Universitária pelo IGLU (Instituto de Gestão e Liderança Interamericano) da OUI (Organização Universitária Interamericana) com sede em Montreal, Canadá e colaborador do JBR