A CELEUMA DA EDUCAÇÃO DE BARRETOS JÁ VIROU CAMPO DE GUERRA

Triste, mas é esse o prisma que se detém ao analisarmos todos os ângulos possíveis frente às questões relativas à educação de Barretos, pelo simples fato de buscar a valorização dos profissionais que atuam na Educação Infantil, como vêm sendo realizado em vários municípios do nosso país, não se limitando ao Estado de São Paulo.

Sabemos que algumas cidades do país já conquistaram esse enquadramento, tanto se reflete essa necessidade que a própria Universidade de São Paulo – USP, através da promulgação da Lei 1202/2013 que o governador realizou essa mudança a todos os seus até então chamados de “Educadores” o enquadramento à nomenclatura de ‘Professor da Educação Infantil’. É fato que todos, sem exceção, não prestaram novos concursos, levando em consideração as pertinências legais existentes sem ferir à Constituição ou mesmo a carta Magna, inexistindo qualquer manobra ilegal ou mesmo inconstitucional, considerando a formação de cada um tanto em nível técnico bem como em nível superior.

Além do mais, em momento algum o projeto em andamento na nossa cidade, retrata aumento de salário ou diminuição de carga horária, onde pessoas afirmam situação igualitária, não cabendo nesse contexto, não nos permitindo dar margens às informações distorcidas e fantasiosas, mas vale ressaltar que, antes de falar o que se imagina, é necessário conhecer e se apropriar da realidade. Temos nesse meio, pessoas se enquadrando já como “Professores da Educação Infantil” de forma bem futurista, mesmo porque o projeto ainda está em tramitação e jamais dentro dos Concursos Públicos já realizados em Barretos houveram-se cargos com a denominação de Professor da Educação Infantil.

Esse é o nosso campo de guerra – instalado única e exclusivamente por falta de conhecimento da verdade e “medo” de ser comparado a um simples Educador, cujas habilidades e competências são iguais aos demais Professores da Educação Básica.

Não há mais o que se discutir, basta abrirmos nossas mentes e nos atentarmos apenas às necessidades educacionais existentes. Deixando o egoísmo e os medos de lado, afinal, os professores da Educação Infantil em nossa cidade permanecerão realizando as mesmas funções, com os mesmos salários e atribuições – pertinentes à nossa classe de docência, não se estendendo ou se apropriando indevidamente das funções do Professor de Educação Básica. Nosso foco principal é a Educação pertencente aos Educandos, o resto é celeuma.

 

Paula Mara Penha de Lacerda, Professora, Pedagoga e Educadora da Educação Infantil de Barretos.